近日，在社交媒体上流传着一则关于加拿大图立大学与中国东北的关东大学之间的毕业证问题。据报道，有关东大学的部分留学生因为在加拿大图立大学完成了部分课程而未能顺利毕业，导致无法获得毕业证书。
据了解，加拿大图立大学是一所知名的私立大学，在全球范围内都享有良好的声誉。而关东大学则是中国较为知名的地方性综合性高校之一。由于两校均为合作办学，因此许多中国留学生选择前往图立大学完成部分课程后回到国内，然后转入关东大学进行剩余课程的修读。但是，在这个过程中，一些留学生却遇到了无法获得毕业证书的问题。
据留学生反映，他们在加拿大图立大学完成了规定数量的课程后回到国内进行转入手续时，并没有得到应有的重视和帮助。同时，在进行转入手续时也没有明确告知他们可能会面临毕业证问题。因此，在完成所有剩余课程并取得相应成绩后，这些留学生却无法获得关东大学的毕业证书。
此事引发了广泛的讨论和关注，许多人对于加拿大图立大学缺乏责任感表示不满。也有人指责关东大学在与加拿大图立大学合作办学时没有充分考虑留学生的权益和利益。同时，也有很多留学生表示自己的遭遇并不是个案，类似情况在其他合作办学项目中也存在。
对于这一问题，应该采取积极有效的措施来解决。首先，加拿大图立大学应该承担起相应的责任，并为留学生提供必要的帮助和补偿。同时，在今后开展合作办学项目时，应该更加重视留学生权益和利益，并尽可能为他们提供保障和支持。最后，在政府和社会各界共同努力下，建立完善的留学生权益保障机制，确保他们能够顺利地完成课程并取得相应证书。
总之，在全球化背景下，教育国际化已经成为趋势。各国、各地区之间开展教育合作办学项目是必然的选择。但是，这种合作应该建立在相互尊重、公平合理的基础之上，既要满足教育发展需要，同时也要尊重留学生权益和利益。只有这样，才能够真正实现教育国际化的目标。
