国际法律与经济学院毕业证案例是中国高等教育领域中的一起重要事件，引起了广泛的关注和讨论。
该事件发生在2016年，当时有媒体报道称，国际法律与经济学院存在大量的“造假”行为，涉及到毕业证、学位证书等方面。这些“造假”行为主要表现在以下几个方面：
一是弄虚作假。例如，将实习单位改成知名企业、将实习时间拉长等；
二是违反规定。例如，未按规定完成实习、未达到毕业要求就颁发毕业证书等；
三是利益输送。例如，以贿赂或其他不正当手段换取毕业证书、学位证书等。
根据相关法律规定和高校管理制度，在校学生必须按照课程计划完成相应的课程和实习，并达到一定要求才能获得毕业证和学位证书。而国际法律与经济学院所涉及的“造假”行为严重违反了这些规定。
该事件引起了人们对高校管理和监管机制的关注。一方面，高校应该强化管理，切实加强对学生学习、实习情况的监督和考核；另一方面，监管部门也应该加强对高校的监管力度，及时发现和处理类似“造假”事件。
此外，该事件也引起了人们对职业道德和敬业精神的思考。毕业证书、学位证书是一个人在教育领域中所获得的最高荣誉和肯定，而“造假”行为不仅违反了规定，更是对自己职业道德和敬业精神的否定。
总之，国际法律与经济学院毕业证案例虽然引起了社会广泛讨论，但也给我们提供了一个重要的思考题：如何加强高校管理和监管，并引导学生树立正确的职业道德和敬业精神。
